Evaluationspraxis

Author: Susanne Giel
Publisher: Waxmann Verlag
ISBN: 3830985282
Size: 78.89 MB
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... (2013): Lernen sichtbar machen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe
von Visible Learning. Übersetzt und überarbeitet von Wolfgang Beywl und Klaus
Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag. Hattie, John A. C./Clinton, Janet (
2012): Physical activity is not related to performance at school. In: Arch Pediatr
Adolesc Med, Jg. 166(7):678–9; author reply 679. Joint Committee on Standards
for Educational Evaluation (JCSEE)/Sanders, James R. (Hrsg.) (2000):
Handbuch der ...

Gestalten Und Erkennen

Author: Oliver Jahraus
Publisher: Waxmann Verlag
ISBN: 3830980965
Size: 61.72 MB
Format: PDF, Mobi
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3 John Hattie/Wolfgang Beywl: Lernen sichtbar machen. Überarbeitete
deutschsprachige Ausgabe von Visible Learning, Baltmannsweiler: Schneider
Hohengehren 2013. 4 Natürlich sind auch Rahmenbedingungen sowie
Schülerinnen und Schüler wichtig. In der Metaanalyse von Hattie ist die
Faktorengruppe ›Lehrer‹ allerdings die effektstärkste. Und auch Frank Lipkowsky
schreibt, dass es auf den Lehrer ankommt, siehe ders.: »Auf den Lehrer kommt
es an. Empirische Evidenzen ...

Perspektiven Bieten Talente F Rdern

Author: Bastian Stein
Publisher: epubli
ISBN: 3737521425
Size: 43.45 MB
Format: PDF, Kindle
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Hattie, John: The Black Box of Tertiary Assessment: An Impending Revolution
unter: https://akoaotearoa.ac.nz/mi/download/ng/file/group-4/n3469-the-black-
box-of-tertiaryassessment---john-hattiepdf.pdf Hattie, John (2013): Lernen
sichtbar machen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von Visible Learning
. Besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider
Verlag. Kristen, Cornelia (2005): School Choice and Ethnic School Segregation:
Primary School ...

Hattie F R Gestresste Lehrer

Author: Klaus Zierer
Publisher:
ISBN: 9783834014009
Size: 13.91 MB
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Der deutsche Hattie-Übersetzer stellt zentrale Aussagen der beiden grossen Studien des Bildungsforschers John Hattie vor, kommentiert die Ergebnisse und weist auf Begrenzungen hin.

P Dagogische Psychologie In Theorie Und Praxis

Author: Jörg Zumbach, Heinz Mandl (Hrsg.)
Publisher: Hogrefe Verlag
ISBN: 3840920140
Size: 69.96 MB
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Fallbasierte Ansätze wie das Lernen mit Fallstudien, das problemorientierte Lernen oder das problembasierte Lernen spielen in der schulischen, universitären und betrieblichen Ausbildung im Rahmen der angewandten Pädagogischen Psychologie ...